Acabo de encontrar una nueva forma de fomentar la lectura de las Rimas:
http://www.youtube.com/watch?v=-yGzhe0pbXM
miércoles, 24 de octubre de 2012
Enlace a Rimas
En la Biblioteca Virtual Cervantes podrás leer una edición digital de las rimas comentadas. Copio el enlace que te lleva directamente al índice.
http://cvc.cervantes.es/obref/rimas/rimas/indice.htm
http://cvc.cervantes.es/obref/rimas/rimas/indice.htm
El movimiento romántico en España
Este enlace te llevará a una presentación en la que encontrarás información sobre el movimiento romántico en España:
http://www.slideshare.net/AngelLuisSobrino/el-romanticismo-y-la-literatura-romntica-espaola
http://www.slideshare.net/AngelLuisSobrino/el-romanticismo-y-la-literatura-romntica-espaola
Video: El movimiento romántico
En este vídeo encontrarás las características básicas del movimiento:
romántico:http://www.youtube.com/watch?v=iSTO2M2zExE&feature=related
romántico:http://www.youtube.com/watch?v=iSTO2M2zExE&feature=related
martes, 16 de octubre de 2012
Texto científico
Micronutrientes
minerales
Se requieren cantidades mínimas, pero no deben faltar en la
dieta ya que su déficit puede provocar diversos problemas de salud.
Los primeros estudiosos de la nutrición comprobaron que
los alimentos aportaban ante todo proteínas, grasas e hidratos de carbono. Pronto
se descubrió la existencia de otros componentes imprescindibles para el
mantenimiento de la vida, que se necesitan en cantidades mucho más pequeñas,
como los minerales, formados por elementos inorgánicos simples, y los oligoelementos
o elementos traza, que el organismo requiere en dosis ínfimas.
Posteriormente se descubrieron las vitaminas, unas sustancias orgánicas
bastante más complejas, y las investigaciones continúan.
Actualmente los expertos han establecido una nueva
clasificación, que distingue entre macronutrientes y micronutrientes. Entre los
primeros se encuentran las proteínas, grasas, hidratos de carbono y los
minerales de los que es preciso tomar más de 100 mg al día, que son siete: el
calcio, el fósforo, el potasio, el sodio, el magnesio, el azufre y el cloro; los micronutrientes incluyen las vitaminas y
el resto de los minerales como el hierro, el cinc, el yodo y otros- elementos
simples, de los que diariamente se re quieren cantidades mucho más pequeñas.
Todos estos micronutrientes son imprescindibles porque
forman parte de infinidad de moléculas del organismo (la molécula de
hemoglobina sanguínea, por ejemplo, contiene hierro). Además, estas sustancias
se unen a las enzimas -que actúan como catalizadores- para que puedan
realizarse los centenares de reacciones químicas que hacen posible la vida. Por
tanto son una pieza clave en los mecanismos de los que depende la salud.
(Cuerpo Mente)
Textos científico-técnicos
Paracetamol
Gelos Comprimidos
500 mg
COMPOSICiÓN Por comprimido:
Paracetamol
(O.C.I.).......................................................................... 500
mg
Excipiente................................................................................................. C.s.
(El excipiente se compone de dióxido de
silicio, celulosa, estearato magnésico y almidón de maíz)
PROPIEDADES
La acción analgésica del paracetamol ha
mostrado ser eficaz en los trastornos dolorosos de diversa localización que
parten de estructuras somáticas y en estados gripales con componente febril.
Por su doble acción analgésica antipirética, el paracetamol es de gran utilidad
en las molestias clásicas de los cuadros gripales y febriles.
Por vía oral, el producto es perfectamente
tolerado en el tracto digestivo sin provocar irritaciones ni molestias
gastrointestinales de ningún tipo; por ello, está preferentemente indicado en
pacientes que presenten algún tipo de gastropatía (úlcera gástrica) o bien sean
hipersensibles a otros derivados, como pirazolonas o ácido acetilsalicílico.
ACCiÓN
Analgésico, antipirético.
TITULAR y FABRICANTE
Laboratorios GELOS, S.L. - Joan XXIII, 10 - 08950 Esplugues de
Llobregat (Barcelona)
INDICACIONES
Dolor de intensidad leve o moderada. Estados febriles.
POSOLOGíA
Adultos: 500-1000 mg (1-2 comprimidos) tres o cuatro veces en
24 horas. No exceder de 4 g (8 comprimidos) en 24 horas.
La administración del preparado está supeditada a la aparición
de los síntomas dolorosos o febriles. A medida que éstos desaparezcan debe
suspenderse esta medicación.
CONTRAINDICACIONES Enfermedades hepáticas.
PRECAUCIONES
En pacientes con insuficiencia hepática
y/o renal, anemia, afecciones cardiacas o pulmonares, evitar tratamientos
prolongados. No exceder la dosis recomendada. Se aconseja consultar al médico
para usarlo en tratamientos de más de 10 días.
EFECTOS SECUNDARIOS
Hepatotoxicidad con dosis altas o tratamientos prolongados.
Raramente pueden aparecer erupciones cutáneas y alteraciones hematológicas como
neutropenia o leucopenia.
INTERACCIONES
Puede aumentar la toxicidad del cloranfenicol.
En caso de tratamientos con anticoagulantes orales se puede
administrar ocasionalmente como analgésico de elección.
INTOXICACiÓN y SU TRATAMIENTO
La sintomatología por sobredosis incluye
mareos, vómitos, pérdida de apetito, ictericia y dolor abdominal. Si se ha
ingerido una sobredosis debe acudirse rápidamente a un Centro Médico, o bien
llamar al Servicio de Información Toxicológica, teléfono 915 620 420, aunque no
haya síntomas, ya que éstos, muy graves, pueden aparecer varios días después de
su ingesta.
Se considera sobredosis de paracetamolla
ingestión de una sola toma de más de 6 9 (más de 12 comprimidos) en adultos y
de 100 mg por kg de peso en niños.
El tratamiento consiste en aspiración y
lavado gástrico, administración oral de carbón activado, administración
intravenosa de N-acetilcisteína a dosis adecuadas y, si es preciso,
hemodiálisis.
PRESENTACiÓN
PARACETAMOL GELOS COMPRIMIDOS 500 mg - Caja con 20 comprimidos.
Los medicamentos deben mantenerse fuera del alcance de los
niños.
IMPORTANTE PARA LA MUJER:
Si está Vd. embarazada o cree que pudiera
estarlo, consulte a su médico o farmacéutico antes de tomar este medicamento. El
consumo de medicamentos durante el embarazo puede ser peligroso para el
embrión o el feto y debe ser vigilado por su médico.
Modelo de examen 1ª evaluación
EXAMEN 2º BACHILLERATO 1ª EVALUACIÓN
La búsqueda de vínculos entre dieta, factores nutricionales y metabólicos y la
etiología del cáncer, es un área de investigación que, desde hace dos décadas,
ha incrementado la atención tanto desde el punto de vista de los científicos
como de la salud pública. Este interés creciente puede ser explicado por el
gran desarrollo científico y su percepción por la sociedad en general.
En el año 1964 la Organización Mundial de la Salud concluía en un examen
de los factores conductuales y ambientales del cáncer que: «La mayor parte
de los cánceres son potencialmente prevenibles». Desde entonces, la investigación
epidemiológica y experimental sobre la relación entre dieta, nutrición
y cáncer se ha expandido enorme y rápidamente.
En 1980 la Unión Europea creaba el Programa Europeo contra el Cáncer, que
rápidamente identificó la nutrición como una de las áreas de prioridad alta en
la búsqueda y prevención del cáncer. Decidió subvencionar dos líneas paralelas:
en primer lugar, formular para Europa unas recomendaciones para la prevención
del cáncer que incluyesen consejos nutricionales y, en segundo lugar,
promover ampliamente estudios epidemiológicos en nutrición y cáncer.
Doll, R. y Peto, R. (1981) fueron los primeros investigadores en cuantificar
la contribución de una serie de factores ambientales entre los que se encontraba
la dieta, el tabaco, el alcohol, la ocupación y la radiación. Estimaron
la proporción de muertes por cáncer atribuibles a la dieta en un 35%, siendo
después del tabaco la causa prevenible de cáncer más importante. Además
fueron identificados distintos modelos de dieta que contribuían a incrementar
el riesgo de cáncer.
Preguntas
1.- Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes: a) enuncie el tema del texto (0,5); b) detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes (1,25); d) indique qué tipo de texto es (0,25)
2.- Redacte un resumen del contenido del texto. (1)
3.- Escriba un texto argumentativo sobre la importancia de los hábitos alimenticios en la salud. (1,5 puntos)
4.- a. Realice el análisis sintáctico de la siguiente oración (1,5): Desde entonces, la investigación epidemiológica y experimental sobre la relación entre dieta, nutrición y cáncer se ha expandido enorme y rápidamente.
4.b. Indique a qué categoría gramatical pertenece atribuibles, analice su estructura morfológica y explique su proceso de formación. (1)
5.a- El Realismo. (2)
5.b.- Comente los aspectos más relevantes de la obra del siglo XVIII que haya leído en relación con su contexto histórico y literario: (1 punto)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)